Pedagogiek en de natuur
Samenvatting
Dit is de website voor de specialisatie Eco Mediated Pedagogy (Pedagogiek en Natuur) van de deeltijd opleiding Bachelor Ecologische Pedagogiek aan het Interfacultaire Instituut Pedagogiek van de Hogeschool Utrecht.
In de postmoderne urbane samenleving met veel ervaringen via computer en televisie is er (bijna) geen bewust contact meer met de natuurlijke omgeving. Het natuurlijke evenwicht van de aangeboren verbondenheid van mensen met andere levensvormen is verbroken.
Mensen staan zover van de natuur af dat gezondheid, concentratievermogen en creativiteit afnemen. Door de verbinding te herstellen kan de natuur functioneren als een alternatief, aanvullend of preventief middel tegen emotionele en fysieke stress die mensen te verwerken krijgen in de huidige samenleving. (Richard Louv, 2007)
Binnen het lectoraat “Vernieuwende Opleidingsmethodiek en -didactiek” is deze nieuwe opleiding voor pedagogen ontwikkeld om de natuur, waaronder dieren doelbewust in te zetten als sociaal- emotioneel en (ortho)pedagogisch hulpmiddel. (De naam voor de site is niet helemaal juist gekozen.)
De opleiding is vanuit het levend en lerend paradigma (Hans Jansen, 2005)ontwikkeld in samenwerking met Equimio en VZW Josta (B).
De erkenning van ‘onmogelijke werelden’ stimuleert het ontdekken van nieuwe mogelijkheden.
(Peters & Wetzels, 2003)
